BOKS ANTRENÖRLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN SPORCULAR VE EBEVEYNLERİN BOKSA YÖNELİK TUTUMLARI

Abstract

Boksun ciddi sakatlıklara neden olduğu ve şiddet içerdiği yönünde araştırmalar bulunmakla birlikte bu sporun bu kadar olumuz yönlerinin olmadığını belirten çalışmalar da mevcuttur. Bu çelişki nedeniyle sporcular ve onların ebeveynleri net bilimsel gerçeklere ulaşmakta zorlanabilir, bu sebeple de boks sporuna yönelik olumsuz tutum sergileyebilirler. Ayrıca, sporcu ve ebeveynlerin bu olumsuz tutumları antrenörleri de etkileyebilir. Bu bağlamda, bu araştırmanın birinci amacı, boks antrenörlerinin bakış açısından boks sporunu incelemektir. İkinci amaç ise antrenörlerin perspektifinden sporcuların ve sporcu ebeveynlerinin boksa yönelik tutumlarını belirlemektir. Çalışma grubu, sekiz boks antrenöründen oluşmaktadır. Veri toplama aşamasında katılımcılar ile bireysel görüşmeler yapılmıştır. Yapılan görüşmeler ses kayıt cihazına kaydedilmiş ve sonrasında metin hâline getirilmiştir. Analizler NVIVO 11 programında içerik analizi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Görüşmeler sonucu beş tema ortaya çıkmıştır. Bunlar; “sporcuların boksa başlama nedenleri”, “boksun faydaları”, “boksa yönelik ifade edilen sorunlar ve endişeler”, “sorunlar ve endişeleri gidermek için uygulananlar” ve “antrenörlerin önerileri” temalarıdır. Sonuç olarak; bireylerin boksa başlamasının çeşitli nedenleri bulunmakla birlikte boksa katılımın bilişsel, sosyal, duygusal, fiziksel/sağlık ile ilgili, kariyer ve maddi faydaları bulunmaktadır. Ayrıca, bireylerin boksa katılıma yönelik birçok endişesi olduğu belirlenmiştir. Bu endişeler; sporun okul başarısını düşürmesi, spor yaralanması ve hastalık, görünüşün bozulması veya can yanması, zorlu diyet uygulamaları, boksun kadınlara ve çocuklara uygun olmadığının düşünülmesi, kadınlar ile erkeklerin birlikte antrenman yapması, boksun hijyenik olmadığına yönelik düşünceler, ebeveynlerin boksa katılımı desteklemeyeceğinin düşünülmesi ve boks yapan çocukların kavgacı olabileceğine yönelik düşüncelerdir. Antrenörlere göre sporcular ve ebeveynler boksa yönelik birçok hatalı inanca sahiptir. Bu endişe ve sorunlarla başa çıkabilmek için çeşitli yöntemler kullanan antrenörler bazı öneriler de sunmuştur.

There is evidence suggesting that boxing causes serious injuries and it is very violent. However, there is also evidence suggesting boxing does not have such negative aspects. Due to this contradiction, athletes and their parents may have difficulties in finding accurate scientific information and they may have negative attitudes towards boxing. Their negative attitudes can also affect boxing coaches. In this context, the primary aim of this research was to examine boxing from the perspective of boxing coaches. The second aim was to determine athletes' and their parents' attitudes towards boxing from coaches' perspective. The study group consisted of eight boxing coaches. Individual interviews were conducted with the participants. The interviews were recorded on the voice recorder and then transcribed. Analyses were performed by content analysis in NVIVO 11. Five themes emerged. These themes are; “reasons for starting boxing”, “benefits of boxing”, “concerns and problems in boxing”, “coaches’ practices for the concerns and problems” and “coaches’ suggestions.” To conclude, there are many reasons to participate in boxing and boxing has cognitive, social, emotional, physical/health and career/financial benefits. Also, individuals have many concerns about participating in boxing. These are; decrease in academic performance, sports injury and illness, deterioration in appearance or pain, tough diet practices, thinking that boxing is not suitable for women and children, women and men training together, thoughts that boxing is unhygienic and that parents will not support boxing and thoughts that boxing can make children bellicose. According to coaches, athletes and parents have many erroneous beliefs about boxing. Using various methods to deal with these concerns and problems, the coaches also offered some suggestions.